une plus grande ouverture culturelle
en autonomie et en confiance en soi
Contre l'autocensure
Sur les filières post-bac
La mission principale du programme BRIO est de favoriser l’accès à l’enseignement supérieur à des jeunes, qui pour diverses raisons (contexte familial, territorial, milieux social et culturel modestes…) brident leur ambition professionnelle.
BRIO a pour objectif de favoriser l’accès aux savoirs pour tous et de lutter contre l’autocensure afin de lever les barrières culturelles et psychologiques des lycéens. L’ouverture culturelle, la conquête de l’autonomie et la confiance en soi, la prise de conscience de ses capacités, l’accès à l’information, sont autant de clefs nécessaires pour permettre de s’orienter le mieux possible vers l’enseignement supérieur et notamment vers des études sélectives.
BRIO est une « Cordée de la réussite », labellisée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, qui réunit :
étudiants-tuteurs par an issus des 4 écoles
lycéens de première et terminales suivis chaque année
Lycées partenaires
mois d'accompagnement
Mercredi 9 septembre 2020, c’était la rentrée BRIO avec le premier atelier de l’année pour les lycéens de la promo 2021 en terminale et leurs tuteur.rice.s. Après plusieurs mois de confinement et les vacances d’été, le bal a été ouvert avec un atelier sur les stéréotypes de genre animé par différents intervenants extérieurs spécialistes sur ces questions dans leur domaine. Un......
Avec l’objectif de maintenir le lien avec nos lycéens BRIO et poursuivre nos actions d’ouverture culturelle pour pallier l’annulation des ateliers BRIO, nous avons mis en place un cycle de visioconférences hebdomadaires. Cette nouvelle proposition a été travaillée avec des étudiantes de la majeure Culture d’Audencia. Ces visioconférences ont eu......
La crise sanitaire nous a amenées à nous adapter, repenser et réinventer certaines de nos actions. A l’initiative d’un ancien tuteur BRIO de Centrale qui a perçu le temps libre qui se dégageait comme un moment où les étudiants pouvaient se rendre utiles, nous avons lancé......
La pandémie actuelle de COVID-19 a mit en lumière la fracture sociale et la nécessité d’y remédier rapidement. En effet, en cette période de confinement, le télétravail et l’école à distance sont devenus la norme. Cependant, de nombreux ménages ne sont pas équipés d’appareils électroniques......
Le 10 mars 2020, les lycéens ont pu assister à la représentation de la pièce de théâtre « Phèdre » à Audencia en partenariat avec le Théâtre universitaire. Sortir du lieu traditionnel de la salle de théâtre a surpris les lycéens qui ne s’attendaient pas à voir......
