L’atelier au musée d’Arts de Nantes est maintenant un incontournable du parcours BRIO.

Ce lieu culturel emblématique de la ville de Nantes offre à nos lycéens un panorama d’ensemble des principaux mouvements artistiques français et européens et permet une première approche, pour certains, du monde des arts.

Pour que l’ensemble des lycéens de la promotion 2025 et leurs tuteurs puissent profiter de cette visite, nous avons réparti nos effectifs sur deux dates. Le site du Petit Port a pu visiter le musée le mercredi 27.03.2024 et les sites d’Ile de Nantes et Chantrerie, le mercredi 17.04.2024.

Cette année, en collaboration avec les médiatrices du musée, la formule a été revue. Nous avons commencé par un temps convivial et de présentation du musée aux lycéens et à leurs tuteurs afin de mieux appréhender le lieu et les objectifs de cette visite.

A la suite de ce temps d’échange, les lycéens étaient répartis dans l’atelier de leur choix.

3 ateliers étaient proposés par le musée et animés par différents médiateurs :

Le parcours « Le mouvement »

>> Venez expérimenter le mouvement dans l’œuvre et celui du corps à travers la représentation du mouvement sous toutes ses formes : l’instant figé, le geste de l’artiste ou encore le déplacement du spectateur.

Le parcours « découverte des primitifs à l’art contemporain »

>> Envie de tout voir ? Du 13e au 21e siècle, parcourez 9 siècles de création artistique dans les collections du musée, du Pérugin à Chagall en passant par La Tour, Delacroix, Monet…

Le jeu « L’expo du siècle »

>> Devenez, le temps d’une partie, commissaire d’exposition ! Vous allez découvrir, tout en jouant, les grands mouvements de l’histoire de l’art et le fonctionnement du musée. Mais qui réussira à faire le plus d‘expositions ?

Pour chacune des deux dates, les tuteurs avaient en charge de proposer un atelier :

Petit Port : l’atelier immersif en musique

>> Atelier immersif mêlant expériences visuelles et auditives. Concrètement, une playlist réalisée en amont par nos soins vous sera proposée lors de votre visite, avec pour objectif d’associer à chaque musique à une œuvre exposée. Du fait de l’absence de bonnes ou mauvaises réponses, vos associations son/image seront avant tout des moyens pour discuter les raisons de vos choix.

Ile de Nantes : l’art et la musique

Chantrerie : l’atelier découverte du musée

>> Atelier composé de 3 temps : un premier où il faudra parcourir le musée pour retrouver des œuvres, un deuxième où il faudra être le meilleur en imitation de tableau et un “où est charlie” version tableau. Ce sera l’occasion de découvrir le musée et les différentes œuvres qui font partie des collections.

L’atelier au Musée d’Arts de Nantes permet aux lycéens de découvrir un lieu culturel sur Nantes et de créer du lien entre les lycéens et les tuteurs.

« Ça permet d’avoir une raison d’aller à un musée ce que certaine personne comme moi n’ont jamais fait tout en y ajoutant une part d’amusement »

« Car cela permet de découvrir le musée d’art de Nantes sous un autre angle et de découvrir pour ceux qui ne sont jamais venu, certains ont même appris grâce à cette sortie que les musées étaient gratuits pour nous »

« A travers ce jeu, on y découvre l’art mais aussi de nombreuses œuvres de tous types de genre. On le voit d’un différend point de vue ; ludique et non éducatif comme à l’école. De plus, l’animateur est très bien et nous fait aimer et prendre goût au jeu ! »

« C’est l’occasion pour certains de découvrir le musée des arts de Nantes (pour les lycéens mais aussi certains tuteurs) + c’est un atelier qui change et nous permet de créer du lien différemment avec nos lycées que lors des ateliers plus classiques »

« j’ai trouvé que ça a permis de connaître de nouveau termes d’en connaître plus sur les musées, les œuvres, et les artistes, et ça a également permis de nous rapprocher ou d’apprendre à mieux se connaître entre brioches »

« On peut créer des liens, enrichir notre culture de l’art, prendre des décisions collectives, prendre la parole et prendre plus confiance en soi (car on donne de bonnes et pas bonnes réponses face à des inconnus sans pour autant être gêné). Cet atelier créer une bonne ambiance. »